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SoSe 2020

Modul IV.2.2 (GS, HRSGe) (BA): Diversität und Individualität im Kontext inklusiver Schule


WS 2019/20

Modul IV.2 (GS, HRSGe; GyGe) (BA): Diversität und Individualität im Kontext inklusiver Schule


SoSe 2019

Modul IV.2 (GS, HRSGe; GyGe) (BA): Diversität und Individualität im Kontext inklusiver Schule (Profilseminar indive)


WS 2018/19

Modul IV.2 (GS, HRSGe; GyGe) (BA): Diversität und Individualität im Kontext inklusiver Schule (Profilseminar indive)

 

Projektseminar (GS, HRSGe; GyGe) (BA): Schulische Arbeit mit neu Zugewanderten Teil 2


SoSe 2018

Modul E4 (GS, HRSGe; GyGe) (BA): Projektseminar: Schulische Arbeit mit neu Zugewanderten Teil 1

Modul D4 (GyGe) / E4 (HRSGe) (BA): Diversitätsreflexive Bildung im Kontext von Diskriminierungs- und Machtverhältnissen


WS 2017/18

Modul E4 (GS, HRSGe; GyGe) (BA): Projektseminar: Schulische Arbeit mit Geflüchteten

 

Modul D4 (GyGe) / E4 (HRSGe) (BA): Diversitätsreflexive Bildung im Kontext von Diskriminierungs- und Machtverhältnissen 


SoSe 2017

Modul E4 (BA): Projektseminar: Schulische Arbeit mit Geflüchteten


WS 2016/17

Modul D4 (GyGe) / E4 (HRGe) (BA) / 3.2a (ESL): Diversitätsreflexive Bildung im Kontext von Diskriminierungs- und Machtverhältnissen


SoSe 2016

Modul C4 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C4 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität


WS 2015/16

Modul C3 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C3 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Forschungswerkstatt BiWi I/PS III (MA): Themenschwerpunkt "Diagnose und Förderung von Lernprozessen"


SoSe 2015

Modul C4 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C4 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C1.2 (GyGe) (BA): Reflexion von Bildungsarrangements: Umgang mit Heterogenität

 

Präsentationswerkstatt BiWi (MA): Reflexion zur Forschungswerkstatt BiWi II. E-Learning

 

Forschungswerkstatt BiWi I (MA): Themenschwerpunkt "Diagnose und Förderung von Lernprozessen"


WS 2014/15

Modul C3 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C3 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C1.1 (GyGe) (BA): Reflexion von Bildungsarrangements: Umgang mit Heterogenität

 

Forschungswerkstatt BiWi I (MA): Themenschwerpunkt "Diagnose und Förderung von Lernprozessen"


SoSe 2014

Modul C4 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C4 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C1.2 (GyGe) (BA): Reflexion von Bildungsarrangements: Umgang mit Heterogenität

Modul D4 (GyGe) / E4 (HRGe) (BA)/ 3.2a (ESL): Chancen und Grenzen diversitätssensibler Bildung unter dem besonderen Fokus der Migrationspädagogik


WS 2013/14

Modul C3 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C3 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C1.1 (GyGe) (BA): Reflexion von Bildungsarrangements: Umgang mit Heterogenität


SoSe 2013

Modul C4 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C4 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität


WS 2012/13

Modul C3 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität

 

Modul C3 (HRGe) (BA): Lehr- und Lernprozesse beobachten und verstehen: Umgang mit Heterogenität